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jueves, 5 de junio de 2025

Longitud y medida

 Fecha: 05 de junio del 2025

Tema: Longitud y medida  

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce los objetos más largos y la medida hasta 10.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se explica a los niños que podemos medir cosas con las manos 👐  los pies y la regla, 📐 realizamos guía donde medimos algunos útiles escolares y con una regla medimos otros como el borrador, el cuaderno,  además trabajamos en el libro: 


Feliz tarde

martes, 3 de junio de 2025

Número 10

 Fecha: 03 de junio del 2025

Tema: El número 10 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y escribe el número 10.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy trabajamos conteo y reconocimiento del número 10.

Además en el libro trabajamos el trazo y guía de repaso del número 8: 

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Feliz tarde

jueves, 29 de mayo de 2025

El número 9

 Fecha: 29 de mayo del 2025

Tema: El número 9 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y escribe el número 9.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy trabajamos conteo y reconocimiento del número 9.

Además en el libro trabajamos el trazo: 




Tarea: pega algodón a las nubes y realiza el trazo del 9 con lápiz 

Feliz noche

martes, 27 de mayo de 2025

El rectángulo

 Fecha: 27 de mayo del 2025

Tema: El rectángulo 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el rectángulo como una figura geométrica

Desarrollo de la clase: en la clase trabajamos la figura geométrica, el rectángulo, realizamos actividad en el cuaderno:

Además en el libro trabajamos todas la figuras que hemos visto  

 




Feliz noche

jueves, 22 de mayo de 2025

El triángulo

 Fecha: 22 de mayo del 2025

Tema: El triángulo 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el triángulo como una figura geométrica

Desarrollo de la clase: en la clase trabajamos la figura geométrica, el triángulo, realizamos actividad en el cuaderno:

Además en el libro trabajamos el cuadrado 




Feliz noche

martes, 20 de mayo de 2025

El cuadrado

 Fecha: 20 de mayo del 2025

Tema: El cuadrado

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el cuadrado como una figura geométrica

Desarrollo de la clase: en la clase trabajamos la figura geométrica, el cuadrado, realizamos actividad en el cuaderno:


Feliz noche

jueves, 15 de mayo de 2025

El círculo

Fecha: 15 de mayo del 2025

Tema: El círculo

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el círculo como una figura geométrica

Desarrollo de la clase: en la clase trabajamos la figura geométrica, el círculo, realizamos actividad del libro y en el cuaderno:



  

Feliz tarde

martes, 13 de mayo de 2025

Trazo del número 8

 Fecha: 13 de mayo del 2025

Tema: Trazo del número 8

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce, escribe y cuenta el número 8.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos trazo del número 8 en el libro y en el cuaderno, además hicimos un grupo de 8 animales:

 



Feliz noche

jueves, 8 de mayo de 2025

Número 8

 Fecha: 8 de mayo del 2025

Tema: Número 8

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce, escribe y cuenta el número 8.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos nube con los números del 1 al 7, además aprendimos el número 8, realizamos actividad en el cuaderno y en el libro:




Feliz tarde

martes, 6 de mayo de 2025

Número 7

 Fecha: 6 de mayo del 2025

Tema: Número 7

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce, escribe y cuenta el número 7

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy aprendimos el número 7, realizamos actividad en el libro, repasamos en el cuaderno los números hasta el 6 y contuamos con el número 7:


 

 

 
 

Feliz tarde

jueves, 24 de abril de 2025

Número 6

  Fecha: 24 de abril del 2025

Tema: Número 6

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce, escribe y cuenta el número 6

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos actividades  en el cuaderno para reforzar el número 6:

 

 

Feliz tarde